As cenas e elementos do modelo têm guias e guias automáticos configurados para fazer com que a criação seja mais fácil.
Guias automáticos#
Por padrão, o modelo de Dungeon Crawler tem obedecer aos guias automáticos ativado. Basicamente tudo tem o seu próprio guia automático. Por exemplo, todos os elementos de quebra-cabeças têm ajustar à grelha definido para 4, para te ajudar com a colocação e alinhamento. As divisões e as peças de construção de divisões também têm ajustar à grelha para que se alinhem corretamente. Também têm ajustar à superfície ativado, para que possas colocar de forma fácil e rápido. Recomendamos vivamente que cries os teus níveis com obedecer aos guias automáticos ativado.
Ajustar à grelha#
Se não quiseres usar obedecer aos guias automáticos, usa pelo menos ajustar à grelha. Ajuda muito com a criação de Dungeon Crawler, oferecendo-te colocação precisa quando crias as tuas divisões. Para quebra-cabeças e encaixar divisões, um ajustar à grelha de 4 é perfeito. Sem ajustar à grelha ou obedecer aos guias automáticos, vai-se tornar desagradável muito rapidamente.
Dito isso, recomendamos que desatives ajustar à grelha quando ligues fios dado que se pode tornar trabalhoso. Recomendamos vivamente que uses obedecer aos guias automáticos.
Movimento preciso#
Se não gostares de usar ajustar à grelha, podes usar movimento preciso, mas pode ser fácil mover um elemento num eixo não pretendido, por isso tem cuidado com isso. Também podes não assegurar que todos os elementos se vão ajustar juntos, dado que o movimento preciso permite-te mover livremente num eixo. Recomendamos que o uses mais para decorar uma cena do que montar os alicerces.
Raio x#
Há muitos elementos que contêm lógica no modelo de Dungeon Crawler, por isso, torna-se útil ser capaz de ver interruptores e microchips. Se tentares procurar uma parte da lógica, recomendamos que atives raio x no menu de mostrar/ocultar.
O Guia de Utilizador do Dreams é um trabalho em progresso. Fica de olho nas atualizações, à medida que adicionamos mais recursos de aprendizagem e artigos.